İYİ BİR EĞİTİM İÇİN TEKLİFLER Daha önceleri de yazmış, bakanlığa teklifte bulunmuştum. Şöyle ki; Bu millet birden bire bozulmadı. Öğretmenlerin içerisinde bir çok pkk-lıların olduğu başbakan tarafından söylenmektedir. Burada önce bunların tesbit edilmesi, eğer edilemiyorsa yaralı olan bu öğretmen neslinin, her ne kadar önemli bir kısmı ayrılsa, emekli olsa da- gene gizli de olsa, pkk […]
EĞİTİM EMİN ELLERDE İnsan hayatında derin izler bırakan önemli şahsiyetlerin başında şüphesiz öğretmenler gelir. Geriye dönüp baktığımızda hiç unutmadığımız, çocukluk ve gençlik yıllarımızı süsleyen yıldızlardır onlar. Yeri gelir babacan tavırlarıyla yön gösterirler; yeri gelir anne şefkatiyle cana can katarlar. Her bir gencin gönlünde yatan aslandır onlar; izlerinden gidilecek idol insanlardır. Modernizmin getirdiği hızlı değişimin sonucu […]
EĞİTİM FITRATTANDIR Eğitim İngilizcede Education anlamınadır. Yani Educe kelimesinden türemiştir. Educe dik durma, sonuç çıkarma manasına olup ancak dikleşmek anlamına değildir ve o yöne yönlendirilmemelidir. Yani fıtrat gereği dikleşip kibir ve gurura kapılmadan dengeyi korumalı, eğilip bükülmemelidir. Mutlak itaat olmamalıdır. Sormalı ve sorgulamalıdır. Türkçede kullanılan tabiriyle eğitim; öğrenciyi eğip bükmek ve de itip kakmak manasında […]
MİLLİ EĞİTİM BAKANI ÖMER DİNÇER BEYE Sayın Bakanım! Göreviniz elbetteki hiç kolay değil.Yılların birikimi söz konusu ancak buradaki başarı,bazı evveliyetlerin öne alınmasıyla önemli açılımlara kapı açacaktır. Bir öğretmen olarak 26 yıllık bilgi ve tecrübe,gördüklerimden hareketle birkaç noktayı bilgilerinize arz edeceğim: 1-Okullarda eğitim müdürü ile idari müdür birbirinden ayrılsın.Eğitim müdürü sürekli eğitimin kalitesini yükselten araştırma,inceleme ve […]
EĞİTİM ANKETİ Pansiyonlu 7.sınıflar üzerinde yaptığım eğitim anketinden çıkan sonuçlar Soru-1-Sizce eğitimin daha iyi olması için neler yapılmalıdır? -Öğretmenler başarılı olmalı -En ince ayrıntılarına kadar anlatILmalı. -Boş boş gezmemeli. -İyi çalışmalı -Daha fazla pansiyonlu okullar açılmalı. -Etütlerde,işlenilen dersler tekrar edilmeli -Düzenli çalışılmalı -Derste ders tekrarı yapılmalı -Test çözmeli -Kitap okumalı -İnternetten yararlanılmalı -Daha çok disiplin […]
EĞİTİMDE ÖĞRENCİLERİN BEKLENTİLERİ Öğretmenler haklı olarak öğrencilerden bir çok şey istemektedirler ve beklemektedirler.Genel olarak öğretmenlerin istedikleri bilinmektedir. Bunlar; Çalışmak,Ciddiyet ve Terbiyedir. Öğrenciler ise ne olmak istemektedirler ve kendilerine ne gibi bir muamele yapılmasını istemektedirler.Bunlar ise; -Meslek sahibi olmak. -Huzurlu ve mutlu bir hayat elde etmek. -Ahlaklı olmak. -Avukat olmak. -Hayatın zorluklarını öğrenmek. -İyi ile kötüyü […]
MİLLİ EĞİTİM EĞİTİYOR MU , ÜĞÜTÜYOR MU ? Şu geçen 10-15 sene içerisinde beni en çok sevindiren Bürokratik çevrelerde sık sık verilen içkili kokteylerin büyük çapta kalkması veya öyle görünür olması idi. Zira toplantı,şura gibi Türkiye’nin her tarafından Ankara ya çağırılan daire amirleri veya değişik kişiler,birbirlerini mecbur bırakarak “İşret alemleri” düzenlemekte,inancı zayıf olanlarda rahatlıkla bu […]
EĞİTİMDE Mİ ? Aslınsa eğitimin meseleleri çok,gayet çok. Bir bakanın dediği gibi;Şu öğretmenler ve okullar olmasaydı,bu bakanlık ne güzel idare edilirdi! Çünki,bütün okulları bilgisayarla donatmak,öğretmen ve idarecileri bilgisayar eğitiminden geçirip,sertifika vermek gayet uzun ve de masraflı bir yol! Eğitime katkı payı adıyla toplanılan 1998 yılı itibariyle 155 milyar,1999 yılı itibariyle 750 milyar kime,nereye,nasıl yetecek ki? […]
SAYIN MİLLİ EĞİTİM BAKANI NİMET ÇUBUKÇU’YA ARZOLUR Milli Eğitim Bakanı Sayın Nimet Çubukçu-ya açık mektub: 1-Öğretmen kalitesini yükseltici,öğretmen üzerine yatırım yapılmalı. Her ay ona eğitim broşür-kitap ve araştırmalarla desteklenmesi sağlanmalı,bakanlıkça ücretsiz olarak okuması sağlanmalıdır. 2-Öğretmenlerin akademik çalışma yapmalarının önü açılmalı. Uzmanlık gibi baştan savma bir uygulama ile değil,bizzat araştırma görevlisi olup,direkmen her müracaat edene akademik […]
RİSALE-İ NUR-DA EĞİTİM Risale-i Nur gerek bu asrın ve gerekse de gelecek asrın en önemli problemi olan eğitim probleminin tesbit,teşhis ve tedavi yollarını göstererek çözmüş ve de hayata yansıtmıştır. Bunları bazı bölümler halinde ele alacağız.Şöyle ki; *”Madem nefsim emmaredir. Nefsini ıslah etmeyen başkasını ıslah edemez. öyle ise nefsimden başlarım.” Bediüzzaman ıslaha öncelikle eğitici olarak kendi […]
YORGUN EĞİTİM Bir asırlık formatlanmayan,resetlenmeyen,kimsenin rest çekemediği,yorgun bir eğitimle geleceğe yürümeye çalışmaktayız. *Öğrencinin öğretmene olan ihtiyacını hissetmediği,günü ve işi kurtarma amaçlı bir eğitim sistemi. Öğretmenin de yeterli derecede idealist olmayıp,geçim derdiyle adam yetiştirme gayretine giremediği bir eğitim sistemi. *Şu andaki eğitimin gidişatının düzeltilmesi için eğitime çokça bütçe ayıran on tane Erdoğan da gelse,Tevhid-i Tedrisat kalkmadığı […]
MİLLİ EĞİTİM BAKANI NABİ AVCI BEYE Sayın Bakanım,ben 31 yıllık meslek hayatımda gördüğüm aksaklıkları ve tekliflerimi bir öğretmen olarak zat-ı âlilerinize arz edeceğim; 1-Neredeyse bir asırdır eğitimin temeline inilmedi.Hep eğitimin kaportasıyla, fiziki yapısıyla,vitrini ve geçici tedavi yöntemleriyle uygulama yapıldı. Adeta eğitimin motoru indiril de reflekte edilmedi,bir asır sonraki insanları taşıyamaz oldu. Bununda en büyük sebebi […]
İNSANLIĞIN DİRİLİŞİ İÇİN Gün ve dönem insanlığın DİRİLİŞİ için olmalıdır. İnsanlık tarihi boyunca bir yandan insan hayatının idamesi ve ölmemesi için çalışırken, diğer yandan da insanların ve insanlığın ölmesi ve öldürülmesi için çaba göstermiş ve yatırım yapmıştır. Dünya devletlerinin, başta ABD, İsrail ve süper devletler olmak üzere, en büyük yatırımları silah üzerine yani insanları ve […]
N.V – İstanbul