http://www.tesbitler.com/index.php?s=NES%C4%B0L
http://www.tesbitler.com/page/2/?s=NES%C4%B0L
http://www.tesbitler.com/page/3/?s=NES%C4%B0L
http://www.tesbitler.com/page/4/?s=NES%C4%B0Lhttp://www.tesbitler.com/index.php?s=KORONA
ÇOKTAN FRANSIZMIŞIZ…
Batının ve haçlı zihniyetinin bağırması, bu bağlantılardan kurtulma eğilimi ve gayreti göstermemizdendir.
İşte Türkiye’deki Fransız okulları ve de üniversitedeki Fransız hocaları…
İşte 1863- den 1971-e kadarki Boğaziçi Üniversitesinin Rektörleri.
1-Cyrus Hamlin (1863-1877)
2. George Washburn (1877-1903)
3. Caleb Frank Gates (1903-1932)
4. Paul Monroe (1932-1935)
5. Walter Livingston Wright (1935-1943)
6. Floyd Henson Black (1944-1955)
7. Duncan Smith Ballantine (1955-1961)
8. Patrick Murphy Malin (1962-1964)
9. Dwight James Simpson (1965-1967)
10. John Scott Everton (1968-1971)
Acaba batının hangi üniversitesinde, ne kadar ve kaç dönem Rektörlük yapan Türk eğitimcileri bulunmaktadır?
Ve bunlar yasalara uymadan da eğitimlerini sürdürüyorlar.
İşte;” Fransa’nın kaçak okulları Charles de Gaulle ve Pierre Loti’yle ilgili haber kamuoyunda büyük yankı uyandırdı. Türkiye’de yasal olarak “yabancı, azınlık, millet ve elçilik” okulları bulunuyor. Ancak 2 okul bu 4 statünün hiç birisine uymuyor.”[1]
-“Bugün hâlâ eğitim-öğretime devam eden Fransız okullarından belli başlıları şunlar:
İstanbul’da Notre Dame de Sion, Saint Benoît, Saint-Joseph, Saint Michel, Sainte Pulchérie, Galatasaray liseleriyle Küçük Prens Okulları ve Yeni Nesil 2000 okulu.
İzmir’de, İzmir Saint-Joseph, İzmir Tevfik Fikret, Karşıyaka Piri Reis ve Güzelbahçe Piri Reis.
Ankara’da Tevfik Fikret okulları.
Bunlar arasında özel okul kapsamında olanların hukuki statüsü (örneğin Galatasaray Lisesi hariç), Özel Öğretim Kurumları Kanunu çerçevesinde düzenleniyor. Kanuna göre, bu kurumların yönetmelikleriyle öğretim programının Milli Eğitim Bakanlığınca incelenip onanmış olması gerekiyor.”[2]
-Sadece 1910-dan itibaren Türkiye’deki Fransız okullarının sayısına bakınca, meğer biz çoktan içerden işgal edilmişiz de, haberimiz yokmuş, demeden geçemiyorum.[3]
-Fransadaki Müslümanlar orada rahat dinini yaşamayıp, hareket edemezken, bugün bizdeki Fransızın ne amaçla gönderdiği belli olmayan kimseler ve bizde buna Fransız kalanlar çok rahat fransanın arkasında durmaktadır.
Bizler maalesef baltayı kendi ayağımıza vurmaktayız.
Bu insanlar bize hangi bilim alanında ve Türkiye’ye ne gibi katkıda bulunmuşlardır?
Yoksa darbelerde mi katkıları söz konusu olmuştur?
İngilizce ve Fransızca ile tekerlemeden öteye gitmeyen, sokak ağzı ve basit dillerinden başka bilimsel ne gibi faydası olmuştur, bizlere dayattıkları dillerde..
Herkese yabancı dil öğretmek, herkesi bu ülkelerin boyunduruğu altına vermek demektir.
Oysa mütehassıs ve küçükten ele alarak dil bilimi öğretilecek öğrencilere ihtiyaç vardır.
***************
İnsanlar unutsa da, tarih unutmuyor.
Âhirete varmadan, hiçbir sır gizli kalmıyor. Bunun en önemli olanı ise, âhiret boyutudur.
Yunan profesör Dimitris Kiçikis’ten çarpıcı 15 Temmuz açıklaması: ABD Erdoğan’ı devirip Meral Akşener’i getirecekti.
15 Temmuz süreci ile ilgili konuşan Yunan profesör Dimitris Kiçikis çok çarpıcı iddialarda bulundu. Yunan profesör, Cumhur İttifakı’nın Batı’ya meydan okuduğunu belirterek Amerikalıların 15 Temmuz’da Başkan Recep Tayyip Erdoğan’ı öldürmeye çalıştıklarını iddia etti. ABD’nin 2016’da Başkan Recep Tayyip Erdoğan’ı devirip “dişi kurt” dediği Meral Akşener’i iktidar yapma planı olduğunu söyleyen Kiçikis, “Erdoğan hoşuna gitse de gitmese de büyük bir lider” dedi.
ABD Erdoğan’ı devirip Meral Akşener’i getirecekti.
Aynı zamanda Türkolog olan profesör Türkiye -ABD ilişkileri ve Barack Obama yönetiminin 15 Temmuz süreciyle yaptığı planlara ilişkin çarpıcı iddialarda bulundu.
Yunan profesör, Cumhur İttifakının Batı’ya meydan okuduğunu belirterek Amerikalılar’ın 15 Temmuz’da Başkan Recep Tayyip Erdoğan’ı öldürmeye çalıştıklarını iddia etti.[4]
Bu memlekette konuşanlar bir asra yakın süredir ya konuşturulmadı, ya konuşursa bir vesile ile susturuldu.
Artık konuşma zamanıdır. Zira kurt gövdenin içindedir. İçten kemirmektedir.
MEHMET ÖZÇELİK
04-03-2021
[1] https://www.ortadoguhaber.com/haberler/turkiye-deki-fransiz-okullari-gerekli-dort-sarta-da-uymuyor
[2] https://www.finansgundem.com/haber/turkiyedeki-fransiz-okullarinin-statusu-ne/1471232
[3] Bak- http://www.akintarih.com/turktarihi/yabanciokullar/faransizokullai.html
[4] https://www.takvim.com.tr/guncel/2021/02/24/yunan-profesor-dimitris-kicikisten-carpici-15-temmuz-aciklamasi-abd-erdogani-devirip-meral-akseneri-getirecekti?utm_source=facebook&utm_medium=social&utm_campaign=facebook
SİNEK
http://www.risaleinurenstitusu.org/kulliyat/arama/S%c4%b0NEK
*“Bir sineğin kanadın,
Kırk kağnıya yükledim;
Kırkı da çekemedi,
Şöyle kaldı yazılı.” (Yunus Emre)
*Bir serçenin kanadın
Kırk katıra yüklettim
Çift dahi çekemedi
Şöyle kaldı kazını
Bir sinek bir kartalı
Salladı vurdu yere
Yalan değil gerçektir
Ben de gördüm tozunu
Yunus Emre
*Üstad’ın, diğer canlılara gösterdiği önemi anlatan bir örnek:
Akşam vaktinde, o küçücük kuşlar (sinekler), o ip üstünde gayet muntazam diziliyorlardı.
Çamaşırları sermek için Rüştü’ye (talebesi) dedim:
– Bu küçücük kuşlara ilişme, başka yere ser.
O da kemâl-i ciddiyetle (çok ciddi bir şekilde) dedi ki:
– Bu ip bize lâzımdır; sinekler başka yerde kendilerine yer bulsun.
Latif Nükteler: 5
Hz. Musa, sineklerin rahatsızlık vermesinden şikâyet edercesine şöyle der:
– Ya Rab, bu muacciz (rahatsız edici) mahlûkları ne için bu kadar çoğaltmışsın? deyince, ilhâmen cevap gelmiş ki:
– Sen bir defa sineklere itiraz ettin. Bu sinekler çok defa sual ediyorlar ki: Ya Rab bu koca kafalı beşer (insan) Seni yalnız bir lisan ile zikrediyor. Bazı da gaflet ediyor. Yalnız kafasından bizi halk etseydin (yaratsaydın), binler lisan ile Sana zikredecek bizim gibi mahlûklar olurlardı.
Latif Nükteler: 6
Hem her günde milyarlarla yabanî hayvanlar ve kuşların cenazelerini toplamakla rûy-i zemini (yeryüzünü) o taaffünattan (kokuşmadan) temizlemek ve canlıları o elîm, hazîn manzaralardan kurtarmak için nezâfet ve sıhhiye memurları hükmünde olan kartallar misillü (benzeri) kuşlar, kerametkârâne, gizli ve uzak, beş altı saat mesafeden bir sevk-i rabbâni ile o cenazenin yerini hisseden, giden ve kaldıran âkilüllahm (et yiyen) kuşları ve vahşi hayvanları halk etmiş.
Eğer bu berriye (yeryüzü) sıhhiyeleri gayet mükemmel, intizamperver ve vazifedâr olmasa idiler, zemin yüzü ağlanacak bir şekil alacaktı…
Latif Nükteler: 8
N.V – İstanbul