LAWRENS -Lawrens,bir çok İngiliz ajanı içerisinde imtiyaz edilip,başrolde oynanan oyuncu olarak takdim edilen kişi. -Lawrens-in tüm hedefi,Osmanlıyı Arabistan yöresinden kovmak idi. -Bir asırdır sürdürülen,son günlerde devreye konulan Kürt kartı,Lawrensin başlattığı proğramın devamı niteliğindedir. -“ Arap Birliği, Arapların, Osmanlı Devleti’ne karşı koyma denemesi için I. Dünya Savaşı sırasında Almanlar’ın daha sonra İngilizler’in gerçekleştirmek istedikleri eski bir […]
KUR’AN-I KERİM’DE SABAH-SEHER VE ŞAFAK -SABAH: 1-[003.041] [E1] Zekeriyya: “Rabbim bana bir alamet ver!” dedi. Allah: “Alametin insanlarla üç gün yalnızca işaretten başka türlü konuşamamandır. Bununla birlikte Rabbini çok an ve akşam-sabah tesbih et!” buyurdu. 2-[003.103] [E1] Hep birlikte Allah’ın ipine sımsıkı tutunun, ayrılığa düşmeyin ve Allah’ın üzerinizdeki nimetini düşünün. Sizler birbirinizin düşmanları iken O, […]
KADİR GECESİ Kadir ve kıymeti değerli olan bir gecedir. Âyetlerde:”Biz onu (Kur’an-ı) Kadir gecesinde indirdik.Kadir gecesinin ne olduğunu sana haber veren oldu mu?Kadir gecesi,bin aydan daha hayırlıdır.Zira o gecede,her iş hakkında bir takım emirler alarak Rablerinin izniyle melekler ve ruh (Cebrail) yere iner.O gece, selâmettir, esenliktir. Fecrin doğuşuna kadar devam eder.”(Kadr.1-5) “Fecr,on geceye…yemin olsun ki…”(Fecr.1-2) […]
İYİLİK ELBİSEYİ GETİRİR İyiliğin sonuçta iyilik getireceğine inanan bir insandı.Kötülüğe karşı yapılan bir iyilik bile,elbette neticesiz kalmaz,er geç iyiliğe vesile olurdu. Atasözünde de ifade edildiği gibi,”İyilik yap denize at,balık bilmezse,Hâlık bilir.” Her gözetenin üzerinde,elbette bir gözeten vardır.İşte bu düşünceyi teyid eden bir olay: -Şantiyenin bir odasında kalıyordu.Durumuda iyi olan bir kimse değildi.Zor kanaat geçinmekte idi.Ancak […]
KUR’AN-I KERİM’DE KEŞKE –LEV-LEV LA….- Keşke- Lev- ifadesi Kur’an-da 85 yerde,-Ve Lev- şekliyle 109 yerde geçer.Gerek dünyada gerekse de âhirette kaçmış ve ele geçmeyen bir şeyi elde etmek için temenni etmeyi ifade eder. Levlâ ifadesi 35 yerde geçmektedir.Bu da –şöyle veya böyle olsaydı ya!-anlamlarına gelmektedir. Keşke ve temenni eden kelimelerden –Leytenâ- 2 yerde,-Leytenî- 8 yerde,Leytehâ- […]
KUR’AN-I KERİM’DE EĞER –LEİN- Kur’an-ı Kerim’de 25 yerde –Lein- ve 3 yerde de –Leini- şeklinde geçmektedir. Şart cümlesi olarak zikredilip,cevabı verilmekte ve aranmaktadır.Bazen akla havale edilerek kişi tarafından onaylatılmaktadır. Elmalı mealinden yararlanılmıştır. 1) [005.012] [E0] Celâli hakkı için ki Allah Beni İsrailden misak almıştı ve içlerinden on iki nakıb göndermiştik ve Allah buyurmuştu: haberiniz olsun […]
KADININ FERYADI Vatanın sadık evlatlarından,yine vatanın muhafazakâr ve düşünen ve sorumluluk taşıyan,yada bu hisse sahib vatan muhafızları ve bekçileri olan idarecilerine… İslâmın emniyet,sadakat,dürüstlük,fazilet gibi dünyevi ve uhrevi açıdan koymuş olduğu TESETTÜR gibi ilahi bir emri,kokmuş ve kokuşmuş heveslerine sığdıramayıp FUHŞİYATI teşvik ve neşreden sefih tabiatlı birkaç müstehcen-perest insanın zevkinin ve hayvani duygularının tatmini için,koca bir […]
YAPRAĞINI DÖKEN ADAM, YAŞLI ADAM Çocuk;her şeyi idrakten aciz ve saf olarak gelişir. Günahtan uzaktır. Aldatmaktan beridir. Doğumundaki berraklığı bulanıksız ve durudur. Duruşu gibi… Hayatın kirleri onu kirletmemiş,hayatın isleriyle pislenmemiştir. O pis değil,iç ve dış duygularıyla temizdir. Akıldan ziyade his duygusu hakim olan genç,kanı deli gibi akmakta,hayatını küllendirerek heveslerine yenik düşmektedir. Hayatının enerjik kor-unu,geçici istekleriyle […]
KAYBEDEN KİM ? Evet. Kimdir kaybeden? Kim kaybetti? Fert mi,toplum mu? Gerçekten farkında mıyız kaybettiğimizin ve de kaybetmekte olduğumuzun? Her şeyden önce bu da,neyin kayıp,neyin kazanç olduğunu bilmekle olur. Bir esnaf malını kaybeder. Bir öğrenci imtihanı kaybeder. Bir baba evladını kaybeder. Bir insan parasını,her hangi bir eşyasını kaybeder. Netice bir kayıptır. Genç gençliğini kaybeder. İnsan […]
TİNERCİ ÇOCUKLAR Onlara sorulamayan sorular. Bu duruma nasıl geldiler? Nasıl buldular? Neler gördüler? Hayatı nasıl buldular? Tanıdılar? Toplumdan bekledikleri nelerdir? Toplumun onlardan bekledikleri nelerdir? Tavsiye ve teklifleri nedir? Bu durumda ne kadar insan var? Bunların kaç da kaçı kazanılmakta veya kaybedilmektedir?Neler yapılmalı,neler yapılmamalı ve neler yapılmaktadır? Yapılanlar yeterlimidir? Tinerci çocuklar bu hale doğuş-dan gelmediler. Evlerinden […]
K A D I N Yaratılışı itibarıyla üstün vasfa sahip olup, insan olarak yaratılan;“Vasıfları”[1] itibariyle temiz bir vasfa sahip olan kadınlar, erkekler gibi,hakkı gözetilmesi[2] gerekenlerdendir. Onlara adaletle muamele etmeyi emreden Allah;[3]Onlar sizin elbiseleriniz,[4] ve tarlalarınız,[5] diyerek birbirlerinin tamamlayıcısı olduklarını belirtmektedir. İslâmiyet gelerek onların var olan bir haklarını almamış,bilakis onlara bir çok haklar vermiştir.İnsan sayılma haklarından,hukuka […]
İHTİYARLAR BÜYÜK ÇOCUKLAR İradesi elinden gitmiş,fiziki bakımdan yaşlı,irade bakımından çocuk ve çocuklaşmış olan;ihtiyar büyük çocuklar ve ihtiyare hanımlar,çocuklar gibi şefkate muhtaçtırlar. Sürekli kendilerini tutacak,kendilerine uzatılacak bir ele ihtiyaçları vardır. Çocuğun annesini beklemesi gibi beklemektedirler. Rahmetin celbine vesile,ihtiyarların varlığıdır. Hadis-i Kudsi-de:”Eğer beli bükülmüş ihtiyarlarınız olmasa idi,belalar üzerinize sel gibi dökülürdü.” “İhtiyarım olsaydı,ihtiyar olmazdım.” Hiç kimse kendi […]
BİR BABANIN FERYADI VE GÖZ YAŞLARI “Bir baba yüz öğretmene bedeldir.” Aslında bu anlatılacak olan,bir babayla beraber yüz binlerce babanın toplu feryadı ve yekun göz yaşlarıdır. Bu feryadlar bir çoklarını savuracak güçte ve kuvvette,bir çoklarını da göz yaşlarıyla boğacak büyüklüktedir. Baba yılların hazinli ızdırabını şöyle anlatmaktadır: “Her ne kadar üzerimdeki sorumlulukları başkalarının üzerine atıysam,yine de […]
ÇOCUK TERBİYESİ Hadis-de ‘İslam fıtratı üzere yaratıldığı’ ifade edilen insanın şekillenmesinde,yoğrulup biçimlendirilmesinde en büyük amil başta annesi,sonra babasıdır. Bediüzzaman Hazretleri kırk bin zatlardan aldığı terbiyeden ziyade annesinin üzerindeki köklü terbiyesinin daha müessir olduğunu ifade ederken; Çocuk doğmadan önce anne ve babanın yedikleri helal ve haram yiyeceklerin tesirinden,doğmakla birlikte yıkanması,isimlendirilmesi,hal ve kal dili ile yapılan telkinler […]
GENÇLİK VE TESETTÜR Genç akıldan ziyade hisse mağlubdur,hissinin mahkumudur. Dinamik olan genç,deli-kanlıdır. Kendisine maddi- manevi refah kazandırılmayan gençliğin,manevi boşluğunun arttırılması,manevi teneffüs borularının azaltılmaya çalışılması,yara üzerine ekilen tuz-biber olmaktadır. Gençliğe imkanlar sağlanmalı,onun önünü açacak projeler üretilmelidir. Yüzlerce GAP yüklü gençliğin enerjisi bâd-ı hevâ boşa harcanmakta,boşta ve boşlukta geçirilmektedir. Her bir genç bir GAP olabilir.Her bir genç […]
